Es ist wieder soweit: Der BERTINI-Preis geht in die nächste Runde. Bewerbungen können bis zum 26. November 2020 eingesandt werden.
In diesem Jahr steht die Teilnahme unter besonderen Rahmenbedingungen: Die „Corona-Pandemie“ lässt es seit Mitte März nur sehr eingeschränkt zu, dass Schülerinnen und Schüler sich an einem Wettbewerb beteiligen. Dennoch haben wir uns bewusst dafür entschieden, den BERTINI-Preis auch im Jahr 2020 auszuschreiben – nicht trotz, sondern wegen der Pandemie und ihrer weitreichenden Folgen. BERTINI-Preis – jetzt bewerben! weiterlesen →
Leider mussten wir diese Veranstaltung bis auf Weiteres verschieben. Wir hoffen auf Ihr Verständnis. Sobald ein neuer Termin feststeht, werden wir Sie hier informieren.
Ralph Giordanos Lebensgeschichte und Lebenswerk tragen eine Botschaft: Schaue mit wachsamen Augen auf aktuelle politische Entwicklungen und mische dich ein: gegen Unrecht und Gewalt, für Frieden und Völkerverständigung. Neu: Unterrichtsmaterialien zu Ralph Giordano weiterlesen →
Klaus Möller engagiert sich seit mehr als 20 Jahren für die Aufarbeitung der NS-Verbrechen im Stadtteil Harburg. Mit seiner Erinnerungsarbeit führte er auch zahlreiche Schülerinnen und Schüler zum BERTINI-Preis. Am 11. April 2019 erhielt der Pädagoge für sein Wirken das Bundesverdienstkreuz am Bande.Hohe Auszeichnung für einen unermüdlichen Einsatz gegen das Vergessen weiterlesen →
Es ist jetzt etwa ein Vierteljahr her, dass wir die 21. Preisverleihung im Ernst-Deutsch-Theater hatten. Unsere Preisträger sind aber weiterhin aktiv. So findet am 8. Mai Unsere Preisträger machen weiter weiterlesen →
Schulsenator Ties Rabe, Isabella Vértes-Schütter, Vorsitzende des BERTINI-Preis e. V. und Intendantin des Ernst Deutsch Theaters und Performance-Künstler und Moderator Michel Abdollahi ehren die BERTINI-Preis-Träger 2018. VERLEIHUNG DES BERTINI-PREISES 2018 weiterlesen →
18 Schülerinnen und Schüler vom Theaterkurs der Bugenhagen-Schule Alsterdorf befassten sich mit der Swing-Jugend, die im Nationalsozialismus unterdrückt und verfolgt wurden und brachten deren Geschichte auf die Bühne.
AUS DER REIHE GETANZT: SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER PROBEN DEN SWING.
AUS DER REIHE GETANZT: SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER PROBEN DEN SWING.
AUS DER REIHE GETANZT: SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER PROBEN DEN SWING.
BEDROHLICH: DIE GESTAPO RICHTETE EIGENS EIN DEZERNAT EIN, UM SWINGS ZU VERFOLGEN.
HEIMLICH: SWING-FILME ZU GUCKEN, WAR FÜR JUGENDLICHE GEFÄHRLICH.
19 Schülerinnen und Schüler des Helmut-Schmidt-Gymnasium widmeten sich in ihrem Theaterkurs den Themen Heimat und Identität. Auf der Basis von Umfragen an ihrer Schule, die von vielen Jugendlichen mit Migrationshintergrund besucht wird, inszenierten sie ein provozierendes Theaterstück zum Thema Radikalismus und führten es auch in Israel auf.
IN SZENE GESETZT: SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DES
HELMUT-SCHMIDT-GYMNASIUMS BEI DER AUFFÜHRUNG IHRES
PROVOKANTEN THEATERSTÜCKS „KEIN DEUTSCHER LAND“.
IN SZENE GESETZT: SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DES
HELMUT-SCHMIDT-GYMNASIUMS BEI DER AUFFÜHRUNG IHRES
PROVOKANTEN THEATERSTÜCKS „KEIN DEUTSCHER LAND“.
IN SZENE GESETZT: SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DES
HELMUT-SCHMIDT-GYMNASIUMS BEI DER AUFFÜHRUNG IHRES
PROVOKANTEN THEATERSTÜCKS „KEIN DEUTSCHER LAND“.
Im März 2018 besuchten Schülerinnen und Schüler des Lise-Meitner-Gymnasiums die KZ- Gedenkstätten Majdanek und Belzec in Polen. Dort verfolgten die Nazis ihre Vernichtungsaktionen gegen Juden. An den Gräueltaten beteiligten sich auch Polizisten aus Hamburg. Zwölf Jugendliche verarbeiteten ihre Erkenntnisse über die Verbrechen und die Täter in drei Kurzfilmen
NACHGESPÜRT: SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER
RECHERCHIEREN GEMEINSAM MIT LEHRERIN
SUSANNE EHLERS UND FOTOGRAFIN GISELA FLOTO.
NACHGESPÜRT: SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER
RECHERCHIEREN GEMEINSAM MIT LEHRERIN
SUSANNE EHLERS UND FOTOGRAFIN GISELA FLOTO.
NACHGESPÜRT: SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER
RECHERCHIEREN GEMEINSAM MIT LEHRERIN
SUSANNE EHLERS UND FOTOGRAFIN GISELA FLOTO.
NACHGESPÜRT: SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER
RECHERCHIEREN GEMEINSAM MIT LEHRERIN
SUSANNE EHLERS UND FOTOGRAFIN GISELA FLOTO.
